martes, 3 de agosto de 2010

GIA 2

En esta guía aprenderemos a identificar y clasificar arancelariamente una mercancía, su naturaleza, que impuestos paga.
En el comercio internacional las mercancías se clasifican con base en el sistema armonizado de designación y codificación el cual ha sido adoptado por la mayoría de países. Este nos permite tener un mismo identificador común en el mundo, permitiendo que se codifique de la misma forma tanto para importación como para exportación.
Aprenderemos a conocer la estructura del arancel con sus complementos de criterio como las notas legales de sección de capitulo, notas de sub-partida y las 6 reglas generales que nos ayudan a clasificar correctamente las mercancías.-

DESARROLLO DE LA GUIA 1

DESARROLLO DE LA GUIA No. 1




1. Escriba el código y el nombre de la presente estructura.

Código: 122701

Nombre: Comercio Internacional (Operar los procesos de importación y exportación.)




2. Escriba su comentario en quince renglones sobre el por qué de la presente estructura.

Es el eje de la carrera, pues hace referencia detallada de la forma de operar los procesos tanto de importación como de exportación, las




3. Identifique y escriba las competencias que va a desarrollar durante su proceso de formación.

260101027 Procesar la información recolectada de acuerdo con los manuales de manejo de información.

210101016 Diligenciar los documentos según normas y procedimientos establecidos a nivel interno y externo

210101021 Operar los procesos de importación y exportación según normas y políticas internas y externas

210101006 Organizar los procesos de importación y exportación según normas y políticas establecidas a nivel interno y externo.

210101033 Efectuar las transacciones comerciales de acuerdo a las requisiciones comerciales según acuerdos entre las partes.

210101008 Costear la cadena de Distribución Física Internacional de acuerdo con los objetivos de la organización y normas internacionales.







4. Identifique y escriba las ocupaciones que podrá desarrollar una vez halla terminado su proceso de formación.



• Coordinador de compras internacionales

• Coordinador de comercio exterior

• Jefe de importaciones y exportaciones

• Coordinador de Aduanas

• Coordinador de Comercio Exterior.

• Supervisor de agencias de carga internacional.

• Jefe de Depósitos habilitados.




5. Identifique y escriba las fuentes de información necesarias para la construcción de su conocimiento.

• El instructor - Tutor

• El entorno

• Las TIC

• El trabajo colaborativo garantizar.




6. Identifique y escriba las líneas tecnológicas de su programa de formación y cuál de ellas incide más.

TIC (Tecnología de la información y comunicación),

M/H: (Materiales y Herramientas),

P/T: (Producción y transformación)

Cliente

Diseño


7. Identifique y escriba los resultados de aprendizaje.

26010102701 Clasificar los datos obtenidos mediante la asignación de números de formularios de estudio y códigos según respuestas de los diferentes ítems de acuerdo con las variables y parámetros requeridos en la investigación.

26010102702 Procesar el conjunto de datos con el apoyo de tecnologías de la información teniendo en cuenta la amplitud, profundidad de contenidos, el problema y objetivos de investigación según al plan esquema básico de publicación de resultados.

26010102703 Registrar la información apoyado por tecnologías de información aplicando el inglés al manejo informático de datos dentro del tiempo establecido según el plan de investigación y los resultados obtenidos.

26010102704 Analizar la información a partir del desarrollo de elementos de lógica matemática y la aplicación de métodos de inferencia estadística para proyectar los datos cuantitativos

martes, 9 de febrero de 2010

COMO NAVEGAR EN LA PLATAFORMA


Tendremos a disposición la plataforma Blackboard con su instructivo en multimedia que nos permitirá conocer las herramientas que ofrece el Aula Virtual, como usarlas y navegar en su interior

ENLACES DE INTERES Y DOCUMENTOS DE APOYO

Contaremos con unos Links, que son el :


Enlace de Interés Sena:


Allí podremos profundizar en algunos temas concernientes al sena , por que contamos con el Portal servicio público de Empleo, Enlaces a cursos Virtuales, Tecno parqués, Correo Mi Sena ; Comunidad.sena.edu.co; Sena Buenas Nuevas, Ingles en el Sena, Sistemas de Bibliotecas Sena; Sistema de Información de Gestión - Contrato de Aprendizaje


El Enlace Formulación de Mi Proyecto:


Contamos con el Fondo Emprender, Proexport, Superintendencia de Ind. y Ccio; Cámara de Comercio .Gestión para la ejecución del proyecto: Tendremos Documentación soporte para gestionar la ejecución de un proyecto.


Seguimiento del Control : conoceremos la importancia de hacer seguimiento y control al proyecto, e identificaremos el procedimiento para realizar esta labor efectivamente.


Gestionar un proyecto consiste en conocer y hacer el mejor uso de los recursos disponibles para la satisfacción óptima de los objetivos perseguidos, teniendo en cuenta las limitaciones que se puedan presentar.


El alistamiento para la Implementación de un proyecto es :


Legalizar la Empresa, Disponibilidad de los recursos de efectivo, Un Cronograma para la Ejecución de Actividades , Presupuestos del Proyecto y Ejecución y control presupuesta


Debemos partir conociendo unos principios Básicos en la Gestión de Calidad como :Liderazgo, Compromiso de todo el personal, Enfoque de procesos, Enfoque del Sistema a la Gestión ; Mejora continúa, Enfoque objetivo hacia la toma de Decisiones ; Relaciones mutuas Beneficiosas entre los proveedores.
CORREO ELECTRONICO


Abriremos un Correo electrónico, que responde a mi sena, y el cual nos permitirá comunicarnos con nuestros compañeros e Instructores.



AVANCES DEL PROCESO


Tendremos la facilidad de ver la calificación del rendimiento en nuestro proyecto-

FORO DE DISCUSION


Contaremos con salas de Foros Sociales, de dudas e inquietudes, de Publicación Bitácora, Justificación y Evaluación del Proyecto.




Nuestra Cafetería Virtual "




Podríamos decir que es lugar de reuniones sociales, pero e virtual, allí nos conoceremos mejor, compartiremos experiencias, expectativas frente al programa de formación, y ideas inquietudes-Este es un foro que será el lugar o la sala de reuniones sociales, digamos que es algo así como la.

Retroalimentación Final


En el Foro de Dudas e inquietudes podremos consultar cómo utilizar las herramientas disponibles para el desarrollo de las diferentes actividades-




Debemos publicar en el blog, nombre del proyecto y el participante. Y manifestar las razones por las cuales consideran que se debe implementar el proyecto formulado.

PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD


MENTALIDAD EMPRENDEDORA




Debemos tener claro que no basta una idea, sino la creatividad de lo que se quiera transformar en algo útil para la sociedad, y que existen procesos permanentes de creatividad.Una persona emprendedora, es aquella con capacidad de innovar; entendida esta como la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva.




PRODCTIVIDAD Es el rendi­miento de una unidad de mano de obra o de capital. y depende de la calidad y las características de los productos (los cuales determinan los precios que se pueden asignar) y la eficiencia con que se manufacturan




Por eso hay que reconocer que las personas son el corazón de una Organización




COMPETITIVIDAD Conjunto de ventajas como calidad, atención al cliente, investigación, precio, entre otras, que permite a una empresa diferenciarse de otras




INDICADORES DE COMPETITIVIDAD




PRODUCTO INTERNO BRUTO (PIB): Es el valor total de los bienes y servicios producidos en el territorio de un país en un periodo determinado, libre de duplicaciones. Se puede obtener mediante la diferencia entre el valor bruto de producción y los bienes y servicios consumidos durante el propio proceso productivo, a precios comprador (consumo intermedio). Esta variable se puede obtener también en términos netos al deducirle al PIB el valor agregado y el consumo de capital fijo de los bienes de capital utilizados en la producción.




RELACION ENTRE COMPETITIVIDAD Y PRODUCTIVIDAD




La competitividad es una variable de resultado que le permite a una organización diversificar y sostener sus ventajas competitivas en el tiempo. La innovación y la productividad son los dos vectores más importantes en la construcción de la competitividad,




La baja productividad que caracteriza todos los sectores de la economía colombiana es la manifestación directa de la falta de competitividad




Existe una Agenda Interna de Productividad y Competitividad




Es un acuerdo de voluntades y decisiones entre el Gobierno Nacional, las entidades territoriales, el sector privado, los representantes políticos y la sociedad civil sobre las acciones estratégicas que debe realizar el país para mejorar su productividad y competitividad. Se ha construido mediante un proceso de concertación y diálogo con las regiones y los sectores productivos e incluye un conjunto de acciones de corto, mediano y largo plazo, responsabilidad de cada uno de los involucrados en el proceso.